编者按：

教师如烛，师德如光。高校教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子道德基因的转接者。多年来，玉溪师院涌现出了一大批默默奉献、德才兼备的优秀教师，他们在教书育人的平凡岗位上，以高度的育人责任感和一丝不苟的教学态度，践行着高校教师教书育人、以身作则、引领青年学生成长成才的光荣使命。

学校第二届“师德标兵”和“师德先进个人”评选出的24名教师，他们不仅有兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守，更在于他们有言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。此项活动的开展，不仅是弘扬他们高尚的师德和奉献精神，更是要充分发挥他们的导向和示范作用，激励广大教职工自觉加强师德修养，不断提升人格品味，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，学习他们爱岗敬业、严谨治学、潜心科研、崇教厚德、为人师表、甘于奉献的崇高品德，共同为学校又好又快发展做出新的更大贡献。

严谨治学 敬业奉献 ——记我校第二届“师德先进个人”苏亚丽

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是她，苏亚丽老师，她是一位伟大的园丁！看那遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有她的心血，哪一朵上没有她的笑影！她讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让他们看到了一个斑斓的新世界……

兢兢业业 勤于工作

“她是一个工作能力很强的人”，这是很多人对于苏亚丽老师的评价。任教13年来，她担任多职，但始终能做到吃苦在前享受在后，工作几乎不请假。她在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、科研方面，严格执行学校的有关规定，虚心学习、刻苦钻研。在承担起繁重的教学工作的同时还负责学生支部的管理工作。能做好各项工作，不仅是源于她较强的工作能力和良好的工作作风，更由于她具有良好的思想基础和人格风范。

好党员 好老师 好干部

作为一名党员，积极参加学院组织的各种政治、业务学习活动，努力提高自身的思想政治素质，热爱自己的本职工作，服从领导安排，团结同事。作为学生党支部书记，苏亚丽老师非常关心学生党员的培养和发展，在工作中始终坚持“公平、公正、公开”的原则，树立学生党员做模范的模式，通过在学生中开展各种组织活动，将学生党支部的形象树起来，影响立起来，充分发挥其先锋、引导作用，让我院学生党员的形象深入人心。

作为一名老师，在教学过程中，她特别注重学生的学习反馈，从传统的逻辑分析讲授转变为学生发现问题、探究问题的教学模式。苏亚丽老师讲授过的课程涉及到计算机的多个领域，包括《C程序设计》、《软件工程》等十余门课程。 在专业课堂教学中，她注重以现代教育理论为指导，以《软件工程》课程为例，她开创了设定特殊情景的教学方式。采用案例式教学、任务式教学，其新的教学模式突破了传统教育观念，摒弃传统教育中教师、书本和课堂为中心的三中心论，真正树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。在学院进行新课程教育教学改革的背景下，苏亚丽老师能积极地改进教育思想，更新教学观念，转变教师角色，使自己成为学生学习的促进者，引导学生由接受者变为主动的学习主体。

成绩卓著 硕果累累

苏亚丽老师在自己的教学和学生管理岗位上充分发挥了党员的模范带头作用，她曾被玉溪师范学院授予为“优秀共产党员”、 “优秀教师”等多项先进称号。而与此同时，在科研方面她也毫不松懈。2009—2010年，她参加了云南省教育厅和校级教改两个项目的建设。2007—2010年间，她先后撰写论文12篇，其中3篇发表于核心刊物。

苏亚丽老师就是这样在繁忙的工作中，尽心尽职地做好每一件事。不断提高自身教学水平和管理协调能力，为人真诚随和，任劳任怨，在工作的各方面都表现出了高度的政治思想觉悟和强烈的事业心，得到同行和学生的一致好评。

（学生记者：徐欢）