玉溪师范学院。 本报通讯员 沈阳 摄

牢记嘱托，勇毅前行。近年来，玉溪师范学院深入学习贯彻习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神和考察云南重要讲话精神，聚焦省委“3815”战略发展目标，坚持立德树人根本任务，高效推进《玉溪师范学院贯彻落实〈云南省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）〉实施方案》，深入实施党建引领、队伍建设、人才培养质量提升、科研能力提升、社会服务能力提升、保障服务能力提升“六大工程”，凝聚高质量发展合力，加速高质量发展步伐，实现了“重点建机制、一年有起色”既定目标，成为云南省第一家顺利完成新一轮教育部本科教育教学审核评估工作的高校，新增硕士学位授予单位的申报工作已进入教育部审核阶段。

红色引领 赓续强国薪火

“在中华民族生死存亡的时刻，《义勇军进行曲》吹响了保家卫国的号角，激励广大中华儿女奋勇反抗、为国而战……”走进玉溪师范学院红色文化沉浸式体验馆，聂耳为国而歌的人生旅程通过全景VR技术生动再现。

近年来，玉溪师范学院深入贯彻落实习近平总书记考察云南时关于“讲好聂耳和国歌的故事”重要指示精神，深入挖掘本土爱国主义教育资源，聚焦“聂耳和国歌的故事”，建设红色育人基地，打造思政育人品牌，开展国歌唱响国境线等红色育人实践活动，逐渐形成以聂耳和国歌为核心的红色育人“玉师模式”。经过深入探索和持续建设，“聂耳和国歌研传基地”入选2024年教育部红色文化弘扬基地立项，同时获批云南省首批云岭思政教育品牌项目，成为2024年度云南省社会科学普及示范基地；两个项目获教育部人文社会科学研究项目立项，3个项目获云南省教育厅专项研究项目立项，1个项目获云南省高校思政工作优秀案例一等奖。通过基地建设与项目研究，持续推动思政教育走深走实。玉溪师范学院2024年获“全省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”称号。

学校围绕党建工作构建“国家级—省级—校级”党建示范矩阵，培育多个成效明显的党建品牌。1个党支部获评“云岭先锋红旗党支部”，1个二级党委被列入全省基层党组织示范点培育，3个党组织入选省委教育工委第五批一流党建示范党组织，1个党支部被命名为省委教育工委规范化建设示范党支部。

创先争优 培育时代英才

图书馆内，笔尖划过纸张，沙沙作响；银杏树下，三五学生围坐一起，各抒己见；田径场上，学生纵情奔跑，活力四射……玉溪师范学院的校园春潮涌动，朝气蓬勃。

近年来，玉溪师范学院实施人才培养质量提升工程，优化调整学科专业，深化教育教学改革，发挥特色资源优势，构建特色育人体系，办学水平迈上新台阶，学校综合实力和社会影响力不断提升。

进一步优化整合学校资源，推动学科专业集群化建设。思想政治教育、汉语言文学、化学、计算机科学与技术等14个专业成为省级一流专业，新增应用生物科学为新兴专业。美术学、小学教育、应用生物科学3个本科专业成为云南省“州市高校提质工程”支持地方高校建设的B类专业。6个专业获批一本专业招生，现有9个一本招生专业，一本招生专业数在州市同类高校中处于前列。

优化课程设置，精心打造一流课程。2023年，该校14门课程被认定为省级一流课程，入选数在全省高校中位居第三、州市高校中位居第一，其中7门课程推荐申报国家一流课程。有力推动教学改革研究，获教育部产学研合作协同育人项目8项、省级教改项目立项10项。精心培育教学成果，获云南省教学成果奖高等教育类一等奖1项、二等奖2项，职业教育类二等奖1项，基础教育类二等奖1项；教师参加第三、四届全国高校教师教学创新大赛获省级一等奖2项、二等奖4项、三等奖4项。

开设艺术、体育、劳动课程167门次。42件作品在全省第七届大学生艺术展演活动中获奖，获奖率和高级别奖项名列前茅。作为唯一的州市高校团委，获评2023年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践优秀单位。8支队伍入选2023年全国大学生暑期社会实践志愿服务活动团队，数量居全省高校前列。“四只耳朵”青年推普团获教育部与团中央来信表扬。

加强对学生的学业指导，提高考研质量。2024届毕业生有1024人报考硕士研究生，报考人数较2023届毕业生增加337人，同比增长52.45%。其中，考研上线443人，录取292人，录取人数和录取率均创历史新高。

“我们始终牢记为党育人为国育才使命。目前，教师教育学院大批毕业生活跃在各地幼儿教育、小学教育一线，涌现出多名全省乃至全国教育名师。”该校教师教育学院副院长殷素梅介绍，2023年，小学教育专业获批省内一本批次招生，并获省B类专业建设立项。“我自己的孩子现在也是我的学生在教，我放心给他们教，他们有信心教好，就意味着我们的小学教育专业是成功的。”

服务地方 展现担当作为

“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”由玉溪聂耳教师合唱团、玉溪师范学院附属小学童声合唱团合唱的《小雅·鹿鸣》在社交媒体走红，获得了众多网友的共情和点赞，并走上央视元宵晚会的舞台。纯净的歌声、清澈空灵的童声吟诵、直击人心的鼓乐伴奏，再一次唤醒了大众对优秀传统文化的记忆。

2023年，玉溪师范学院与玉溪市红塔区人民政府合作开办玉溪师范学院附属小学，充分发挥高校人才资源优势、创新优势、管理优势，输出优质教育教学资源；推动玉师附小与云大附小签订合作办学协议，拓宽办学思路，联合打造高水平、高标准、高质量教育品牌，引领带动当地基础教育高质量发展。

2023年9月，玉溪师范学院91名师生赴西双版纳傣族自治州勐腊县、勐海县实施“体育美育浸润行动计划”，提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务，为当地中小学体育美育均衡发展提供优质教育资源。同年，玉溪师范学院被教育部、国家语委认定为“第三批国家语言文字推广基地”，按照“发挥优势建基地、开放协同建基地、扎根基层建基地、走出国门建基地”的理念，积极服务云南语言文字事业高质量发展和区域乡村振兴，为铸牢中华民族共同体意识践行学校担当。

学校在宣传贯彻国家语言文字方针政策、弘扬中华优秀传统文化等方面承办省级以上活动50余次，获得省级及以上奖项200余项，开展的活动社会影响范围广。师生推普实践团深入乡村和民族地区，开展国家通用语言文字推广活动，助力乡村振兴，辐射文山、红河、普洱、西双版纳、临沧等州市16个边境县，覆盖20万人次。共有10支团队入选“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践团队，3次获教育部语用司和团中央书面表扬。

在国家通用语言文字推广实践中，玉溪师范学院“童语同音”推普实践团成员孙亦心表示，“在推普筑梦的路上，我将继续坚守初心，用脚步丈量祖国大地，用真情感应时代脉搏，用实干成就精彩人生，讲好中国故事，谱写青春华章。”

玉溪师范学院始终坚持落实“以立德树人为根本，培养具有家国情怀、创新精神和实践能力，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养区域基础教育发展需要的‘四有’好老师和经济社会发展需求的高素质应用型专门人才”的目标定位，不断提升社会服务能力，展现服务地方新作为。

2024年是“十四五”规划关键之年，玉溪师范学院将主动服务和融入全省“3815”战略发展目标，实施高等教育“121工程”，在党建引领、特色荣校、质量立校、人才强校、学术兴校、开放办校、依法治校、文化润校八个方面提质换挡，全面加速推进学校高质量发展步伐，为区域基础教育和滇中经济社会发展做出积极贡献，奋力开创一流地方应用型大学建设新格局。

本报记者 李苏榕 通讯员 廖鹏飞