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把握“三对关系” 做到“三个结合”
信息来源:宣传部 作者:董正福 时间:2023-03-30 08:23 阅读次数: 发布:新闻快讯

凝心聚力谋发展,踔厉奋发向未来。3月29日,为广泛听取青年教师意见建议,推动学科专业建设、人事制度改革、教学科研创新等工作,学校在图书馆3003会议室召开2023年青年代表教师座谈会。校长段红云,副校长杨伟、李涛,组织部、教师工作部、人事处、教务处、科学技术处、学生处、发展规划处、职能部门党委主要负责人,各学院青年教师代表参加,会议由副校长杨伟主持。

“要注重人才培养方案的前瞻性和稳定性”“让教学与科研相向而行,相互促进、共同发展”“多为青年教师提供学术交流的平台和机会”“以项目为抓手,提升服务地方能力”......会上,青年教师代表分别围绕制度建设、平台搭建、条件保障、人才培养、教师发展、学术交流、科技创新、社会服务等工作,结合工作实际畅所欲言,对学校建设发展提出意见建议。

“青年教师与学校发展潜力直接相关,青年教师的意识、格局、胸怀、视野、能力、水平决定了学校的未来”“老师们的发言站位高、视野宽、情怀深、建设性强,对推动学校发展意义重大”段红云总结时肯定了青年教师对学校发展做出的贡献,回应了青年教师提出的困难和问题,对青年教师提出殷切希望。

段红云希望老师们坚持学术兴校、树立学科意识、聚焦特色发展,发挥示范作用,准确把握学科与专业、教学与科研、个人与学校的关系,将学科建设与专业建设结合起来,将教学与科研结合起来,把个人成长与学校发展结合起来,以学科建设引领专业建设、以专业建设推动学科建设,以教学推动科研、以科研反哺教学,以饱满的热情、昂扬的状态推动学校各项事业高质量发展。

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